domingo, 21 de noviembre de 2010

COLOGIO CARLOS VICENTE REY

COLEGIO CARLOS VICNETE REY

SIMBOLOS

Piedecuesta, Santander, Colombia
 
Escudo Cavirey
Bandera Cavirey
escudo santander
   
Escudo
Bandera
Escudo de Santander

OBJETIVOS

Objetivos
  • Dinamizar procesos pedagógicos y didácticos que afectan la construcción y estructuración del conocimiento y el desarrollo de habilidades, destrezas y actitudes que le permiten al estudiante ser, saber, hacer, y saber convivir.
  • Dar cumplimiento a las políticas institucionales mediante el desarrollo pedagógico y administrativos de la institución.
  • Comprometer los diferentes estamentos de la comunidad educativa en una acción renovadora con replanteamiento institucional pedagógico, que facilite comprender la realidad social a través de la apropiación de las fortalezas existentes y la búsqueda de alternativas de solución a las debilidades para que la calidad de la educación ayude a mejorar la calidad de vida.
  • Vincular a los diferentes entes comunitarios para que aporten desde su función elementos que permiten ampliar y solidificar la formación de los y las estudiantes de la nueva escuela del siglo XXI, así como también el aprovechamiento de recursos económicos, tecnológicos y capital humano.
  • Coordinar acciones y asignar responsabilidades que permitan operacionalizar las diferentes fases del proyecto educativo institucional.

carlos vecente rey

CARLOS VICENTE REY

mision

Misión

El Colegio CARLOS VICENTE REY es una institución de carácter oficial que presta el servicio público de la educación en Piedecuesta, en los niveles de Preescolar, Básica y Media Académica; responsable de formar integralmente a niños, niñas y jóvenes como ciudadanos y ciudadanas competentes para actuar como mentes creativas, con autonomía, criterios éticos, solidaridad y justicia social en el cuidado y mejoramiento del medio ambiente en espacios productivos de conciencia y participación democrática.

vision

Visión
El Colegio CARLOS VICENTE REY de Piedecuesta, se compromete a SER POLO DE DESARROLLO EDUCATIVO con ciudadanos y ciudadanas que se integren a los procesos y acciones, para la construcción de nuevas culturas que generen una sociedad con desarrollo humano sostenible.